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皮格马利翁效应和罗森塔尔效应一样吗?
皮格马利翁效应和罗森塔尔效应实际上是相同的概念，都描述了期望值对个体表现的影响。这个效应由美国心理学家罗森塔尔及其助手在教育领域进行了经典验证和应用。 这一效应也被称作“罗森塔尔效应”或“期待效应”，体现了教师对学生的期望和赞美能够对其表现产生积极的影响。
皮格马利翁效应与罗森塔尔效应实际上是同一种效应的不同称谓。这一概念最初由罗森塔尔和他的同事雅格布森共同验证并提出。 两种效应都指出，人们的行为会不自觉地受到他们所尊敬或喜爱之人的影响。这种影响往往是无意识的，并且可以体现在人的情感和观念上。
罗森塔尔效应和皮格马利翁效应是相同的概念。都是表达一种期望和信念对于个人发展和成功的影响。罗森塔尔效应，也叫期待效应，源自教育心理学领域的研究。这一效应描述的是，教育者或重要他人对个体的期望和信念，能够激发个体自我实现的积极动力，进而促进个体在学业或其他方面的成长和发展。
皮格马利翁效应是由罗森塔尔和雅格布森共同验证并提出的，因此，这两个术语可以认为是同一种效应的不同叫法。它们都描述了人们在被自己崇拜或喜欢的人激励下，能够发挥出最大潜力的现象。在现代管理学中，罗森塔尔效应可以被应用于领导与员工的关系。
其实两个效应是一样的，皮格马利翁效应（Pygmalion Effect），也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”，由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。亦称“罗森塔尔效应（Robert Rosenthal Effect）”或“期待效应”。：“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行。
什么是罗森塔尔效应?
罗森塔尔效应，亦称“皮格马利翁效应”或“人际期望效应”，是指教师对学生的期望能显著影响学生的表现，这一现象由美国心理学家罗森塔尔与L.雅各布森在1968年的实验中发现。
罗森塔尔效应（Rosenthal Effect）是一种心理学现象，也称为“希望效应”或“皮格马利翁效应”。它指的是人们对他人有积极期望或预期时，这种预期会影响到他人的表现和行为，使其更倾向于满足这些预期。具体而言，罗森塔尔效应描述了人们对他人的期望如何影响他人的行为和能力。
罗森塔尔效应，亦称“自我实现预言”，描述了人们对他人的预期如何影响对方的行为，并最终导致预期结果的实现。 这种效应表明，积极的预期能通过鼓励和支持提升他人的表现，而消极的预期则可能导致通过批评和限制降低他人的表现。 罗森塔尔效应在教育和工作等领域尤为显著。
罗森塔尔效应和皮格马利翁效应相同吗?
其实两个效应是一样的，皮格马利翁效应（Pygmalion Effect），也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”，由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。亦称“罗森塔尔效应（Robert Rosenthal Effect）”或“期待效应”。：“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行。
皮格马利翁效应和罗森塔尔效应实际上是相同的概念，都描述了期望值对个体表现的影响。这个效应由美国心理学家罗森塔尔及其助手在教育领域进行了经典验证和应用。 这一效应也被称作“罗森塔尔效应”或“期待效应”，体现了教师对学生的期望和赞美能够对其表现产生积极的影响。
皮格马利翁效应与罗森塔尔效应实际上是同一种效应的不同称谓。这一概念最初由罗森塔尔和他的同事雅格布森共同验证并提出。 两种效应都指出，人们的行为会不自觉地受到他们所尊敬或喜爱之人的影响。这种影响往往是无意识的，并且可以体现在人的情感和观念上。
